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玉环城关中心小学 六年级 吕程帆 杭州竹君作文玉环学校
二零一四年三月九日上午，我在杭州竹君作文的教室里写作文。
讲台上，老师讲得正起劲，忽然，我面前的空间扭曲了，随后形成一个大漩涡，我来不及做任何反应就被吸了进去。
这好像是一个时空隧道，周围闪烁着蓝光、绿光、红光、紫光，炫目得让我睁不开眼睛。过一会儿，光通通不见了，我趴在了一块遍布泥沙的沼泽地上。看了看自己的手，天哪! 厚厚的皮甲，尖锐的爪子……我惊呆了，这是真鳄龟的爪子，我变成真鳄龟了！
于是，我干脆潜入水底爬来爬去，这可是佛罗里达沼泽，天然的火山石使水清澈见底，环顾四周，周围还有很多的同胞，看来，我并不孤单。
这时，我感受到了一阵轻微的震动，频繁而有规律。“咚咚”，近了，更近了，只见树丛中冒出了几个生物，他们身上没有坚硬的鳞甲，也没有长长的毛，皮肤白色，头上有一小撮毛……这不是人吗？变成了龟的我都忘了还有人的存在……
“咔嚓，嘭！”我听见了子弹上膛的声音。原来，他们竟然是偷猎者。我看见枪口指着对面的树丛，循声望去，是一只正在低头吃草的小鹿。“嘭——”随着一声枪响，一头小鹿应声栽倒在地，它的四肢开始抽搐，痛苦地挣扎着，血汩汩地从伤口处流出。“呦……呦”，可怜的小鹿发出了撕心裂肺的哀嘶。其中一个人走过去，拎起了血迹斑斑的小鹿，一把扔进了卡车，鲜红的血触目惊心地在天空洒下一道弧线，另一个抽着雪茄的人从裤兜里掏出一把小刀，像杀鱼一样切开了鹿的肚子，随即开始扒皮。“呦呦呦呦! ……呦……”小鹿做出了垂死挣扎，一会儿便不动了，偷猎者们却哈哈大笑……新鲜的血将卡车上的陈旧血迹覆盖了，很红很红。
气死我了！这么可爱的小鹿竟然惨遭毒手。一股愤怒、悲痛的血逆流而上，涌入大脑，我疯了似的想冲向偷猎者。这时佛罗里达软壳龟上来拉住我：“兄弟，你这样去会白白丧命的，你可是一级保护动物啊！”“是啊！”泥龟也说，“你别去啊！”于是我停住了脚步，开始思考……对了！对了！还有短吻鳄呀！我飞快地游了过去，一群短吻鳄正趴在沙滩上晒背。“什么？”短吻鳄听了我的叙述后非常生气，“那几个白裸猴又来虐杀动物了？看我们不灭了它们！”
我带它们赶到了现场，埋伏在浅滩。这时，卡车上已堆了二十多张动物皮毛。我们要暴动啦！“冲啊！”我带着二十几头猛鳄冲向了偷猎者，一个戴着黑帽子的家伙举起了万恶的猎枪对准了我，我带着气愤的心情跳起来一口咬碎了那支枪，顺便还咬下了他的手——看他以后还敢不敢来！这些人惊恐万状地钻进了车子，然后一个个举起手枪。
说时迟那时快，勇猛无比的短吻鳄们一拥而上，拖住车子，咬爆车胎，劈烂油箱……几个人只好狼狈地蹦出车子，仓皇地逃走了。鳄鱼们见状，轻蔑地哼了一声，没有追上去，慢慢挪动着它们巨大的身体，一个个潜入水底。
我独自留了下来，找到一块地，用我那厚厚的爪子刨开一个大坑，细心安葬了所有遇难的动物，随后默哀了片刻，怀着沉重的心情回到沼泽……忽然，水波剧烈地晃动起来，又有一股漩涡把我卷了进去……
“嗖”的一下，我又回到了教室里。
讲台前，老师还在上课，时间好像只过了几秒钟。于是，我将这次奇妙的历险写在了本子上。回想刚才的一幕幕，我的心久久不能平静下来。
人类疯狂地猎杀野生动物，使很多物种濒临灭绝，大自然遭到了严重的破坏。人类为什么不能自我反省、将心比心呢？假设有一天，有更强大的外来生物入侵地球，也对人类这样滥杀滥捕，人类会是怎样的心情？
愿天下人与自然和平共处，愿地球上的所有生物都能和谐共存！
竹竹点评：
本文写作角度非常新颖，是一篇富有想象力，同时中心思想又非常深刻的记叙文。小作者抓住人性的善良，对于偷猎者残杀小鹿的过程作了详细的描写，让读者读后震慑心灵，发人深思，这也是本文最打动人的地方。另外，结尾语句中采用问句的形式点明中心，字字珠玑，与上文小鹿被残杀的部分结合，说服力大大增强。
指导老师：朱老师
2014年3月9日