应广大学员家长要求,大家期待已久的杭州竹君作文精品阅读班从下周六(5月12日)晚17点50开课,每周六晚上两个半小时阅读课学习,二、三、四、五、六年级同时开班。
阅读是写作的基础。针对部分学员对阅读没兴趣、答题不仔细、考试丢分多等相关问题,杭州竹君作文设计出一套系统、完整的阅读训练体系。通过实践训练,让学生学到方法,掌握知识,陶冶情操,活跃思维,享受阅读,提高语文素养。
苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”
一、阅读分析对成绩的影响。孩子的阅读能力与学习成绩有密切的联系。孩子的阅读经验越丰富,阅读能力越强,越有利于提高对各科学习的理解和分析能力。
二、阅读对作文的影响。庞大阅读量,不仅有助于学生了解这个世界,而且也有助于学生课外知识的积累,并对学生写作能力的提高也起到很大的作用。
三、阅读能力本身的重要性。阅读是小学生语文学习的重要任务,能使学生增长知识、提高能力、全面提升语文素养。
四、作文与阅读两者区别和联系。
(1)两者区别
(2)各独立性
(3)各自任务
(4)两者联系
据了解,尖子生升入高年级,学习成绩大多优秀,而90%初中高中的尖子生,都有较强的阅读和写作能力。
语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然,事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。如解数学题时,审题分析需要语文,证明诠释需要语文,答题归纳也需要语文。纵使你对生活充满了问号,对知识有着不尽的求知欲,但是如不掌握一定的阅读理解能力,你也只能望着沉甸甸的书,感叹 “书到用时方恨少”了。
具体情况请到杭州竹君作文玉环学校前台咨询报名。
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