为了给学生创造一个轻松、愉悦的学习环境，进一步提高学生的学习积极性，让他们不仅在知识上有新的收获，同时贯穿德育和情感教育，2013年8月初期，杭州竹君作文楚门分校迎来了第二次素质教育课。这次活动课延续了第一次素质教育课的流程形式——益智闯关游戏。
“诺亚方舟”，同学们开始疯狂地争抢凳子，这一关主要是考验同学们的反应能力。
“糖衣炮弹”，这一关主要让同学们学会团队合作。
“宝藏迷踪”，瞧！同学们开始认认真真地寻找那份大大的“宝藏”了，不放过任何一个死角。这一关主要是让他们认识到智慧的重要性。
游戏结束了，同学们开始了激烈的讨论，纷纷谈起了自己的感受和体会。
此次学习活动，是一次综合实践能力活动的开展。可以让学生学到课本上学不到的知识。既锻炼了学生的动手能力，又陶冶了学生的情操。通过这样的实践活动，增长学生们的学识，开阔同学们的视野，让孩子们在实践中学到一些书本上没有的东西。另外锻炼学生多学科知识的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性。在老师们的精心策划和组织下，以及同学们的积极参与和配合，此次活动终于取得圆满的成功。
